为进一步推进学术交流，提升教师在专业课程中融入ESG评价体系的能力，增强课程教学的时效性，，2024年12月10日下午15:30，金融与经贸学院本系青年教师余雯哲分享了主题为“ESG研究的回顾与选题探索——基于第六届可持续发展与企业社会责任学术研讨会的思考”的读书分享会，本次读书会由我院院长李忠主持，我院10余位青年教师积极参与。

余雯哲老师的分享主要围绕三个核心方面展开。首先，她阐述了ESG的基本概念，该概念由联合国全球契约组织(United Nations GlobalCompact,UNGC)在2004年6月召开的全球契约领导人峰会上发布了《在乎者赢：连接金融市场与变化中的世界》的报告首次明确提出，经过二十年的发展，已经发展成为相对完整的评价体系。其次，余老师详细介绍了ESG概念体系在《经济研究》、《管理世界》、《金融研究》等知名学术期刊中的研究主题，并结合相关主题总结出ESG 概念关于ESG表现的研究主要集中在其影响因素和经济后果等方面。最后，余老师结合学术研讨会提供的相关主题，分享了ESG概念在未来学术研究中重要性，尤其是在当下学术热点“精准扶贫”、“乡村振兴”、“共同富裕”等具有中国特色化的理念和实践，仍缺乏ESG评价体系的介入，为大家今后的学术研究提供了选题思路。

通过本次读书会，不仅增强了学院教师对ESG评价体系理解，也为他们今后开展相关领域的研究提供了宝贵的指导和启示。金融与经贸学院将继续致力于搭建我院青年教师学术交流平台，鼓励和支持更多教师投身于科学研究，共同推动学院的创新发展。（通讯员 王文朋）